sábado, 4 de marzo de 2017

Orígenes de la Flipped Classroom

Dos profesores de química de Woodland Park High School en woodland Park, Colorado, EEUU llamados Jonathan Bergmann y Aaron Sams, idearon una solución para evitar que los alumnos perdieran clases.  Grababan los contenidos a impartir y los distribuían entre sus alumnos para que los visualizaran en casa antes de la clase, el trabajo en el aula consistía en realizar proyectos para poner en práctica los conocimientos adquiridos y resolver dudas, invirtiendo de esta manera las actividades con respecto al modelo tradicional. Comprobaron que con este nuevo enfoque las calificaciones de los alumnos mejoraban. así que a ellos se debe el término "Flipped Classroom", conocido en España como Calse invertida.

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