miércoles, 13 de junio de 2018

Jóvenes. A por nuestro primer empleo


A POR NUESTRO PRIMER EMPLEO
Por Amparo Botella Moreno


Presentación
Vamos a buscar nuestro primer empleo
En primer lugar deseo daros la bienvenidos a la actividad, que va a ser eminentemente práctica. Ya veréis que si prestáis atención a los recursos que aquí se plantean, vais a mejorar vuestra puesta a punto a la hora de buscar un empleo, ya sea estacional, temporal o indefinido.

¡Comenzamos!

Tarea
La edad mínima para trabajar en España es, como norma general, a los 18 años (mayoría de edad española). Los mayores de 16 años podrán trabajar con el consentimiento de sus padres o tutores legales, tanto si están emancipados como si no.

Puedes profundizar en este enlace:
Edad mínima para trabajar en España

Sería interesante que, aunque esta Webquest es pública y la podéis visitar cuando necesitéis, tomarais apuntes en vuestra libreta general de la asignatura o, mejor en una exclusiva para este fin, en la además podréis ir apuntando los correos electrónicos y nombres de empresas a las que visitáis o enviáis (o dejáis vuestro Currículum Vitae C.V.) con la fecha. Esta es una recomendación que os hago que a mí me ha servido muchísimo.

Proceso
Durante el proceso vamos a tener oportunidad de autoconocernos, reflexionar, saber lo que piensan de nosotros nuestros conocidos (compañeros o familia), conocer otras realidades mediante vídeos, saber realizar un currículum eficaz, saber cómo movernos para que nos conozcan y, por fin, saber actuar de manera eficiente ante una entrevista de trabajo. Y, lo que es mejor: ENCONTRAR UN EMPLEO, que es realmente nuestro objetivo.

Nunca olvides, lo que escribió el maestro Antonio Machado en su famoso poema.

Aquí tienes algunas versiones con música:
caminante no hay camino 1
caminante no hay camino 2 (Serrat)

Paso1
Veamos este vídeo que, aunque esté grabado en el año 2015, nos puede permitir introducirnos en el tema de la preparación y búsqueda de empleo:

Sólo un 2% de los jóvenes sin preparación tendrán trabajo
¡Debatimos en clase!

Los jóvenes sí se mueven para encontrar trabajo

¿Cómo tenemos nuestras redes sociales?

Y ahora... un decálogo para buscar empleo:

10 claves para buscar empleo

Paso2
Has terminado el instituto, tu FP o tu grado y quieres empezar a trabajar en "lo tuyo", pero claro ¿Qué pones en tu currículum si no tienes experiencia laboral?
En este vídeo tienes algunas claves para crear un Currículum Viate memorable que te permita conseguir tu primer trabajo.

Tu primer CV
El hacer un buen currículum vitae es algo imprescindible para encontrar un buen trabajo.

Cómo hacer un buen currículum vitae

En este vídeo te voy a dar algunas claves para crear tu propio currículum en Word, así como para que determines los elementos más importantes a la hora de captar la atención de los responsables de recursos humanos.

Paso3
Un momento decisivo. Las entrevistas de trabajo son "ventas ambulantes" en las que uno tiene que saber cómo venderse de la mejor forma posible para que la empresa le "compre". Pero, recuerda siempre…. LO IMPORTANTE ES QUE SEAS SIEMPRE TÚ.
Enfrentarse a una entrevista de trabajo

mage result for caminante no hay camino         SORT!!!

lunes, 11 de junio de 2018

Adolescentes

















CARPE DIEM

Otoño de 1959. Comienza un nuevo año lectivo en la Academia Welton, una escuela aislada y tradicional situada en las tranquilas montañas de Vermont. Este año, siete estudiantes conocerán a un profesor cuyas ideas sobre la vida les inspirarán para emprender la búsqueda de sus pasiones individuales, para explorar nuevos horizontes...


domingo, 10 de junio de 2018

En busca de nuestro primer empleo





RECURSOS


https://prezi.com/me1478tjdsvz/orientacion-4o/?utm_campaign=share&utm_medium=copy




https://tengoclaseconelena.wordpress.com/category/rrhh-y-rsc/seleccion-de-personal/




http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/FP/FOL/bloque03_empleo/contenido/busq_empleo_01/index.html





miércoles, 23 de mayo de 2018

Sistema de Bretton Woods


Sistema de Bretton Woods

El sistema tiene su origen en una idea de John Maynard Keynes, que en política económica consistía en tratar de conducir el crecimiento económico desde el plano global.

Su propuesta para la puesta en práctica de este objetivo se basaba sobre cuatro pilares institucionales:

- La construcción de un banco central mundial, el que condujera globalmente la liquidez y fuera responsable del apoyo a países con excedentes de exportaciones -por consiguiente, el que estabilizara la economía mundial- (propuso la creación de una Moneda mundial)
- Un “fondo para la reconstrucción y el desarrollo”, el que promoviera la puesta a disposición del crédito para los países de bajos ingresos,
- La creación de una organización internacional del comercio, la que se ocupara especialmente por la estabilidad de los precios de los bienes de exportación primarios, además
- un programa institucionalizado “soft aid programme” vinculado a las Naciones Unidas, sobre los subsidios no reintegrables que se deberían llegar a adjudicar.



El objetivo más importante de Bretton Woods fue el nuevo orden de la economía mundial y el apoyo al comercio a través de un régimen internacional monetario (Bretton Woods System) con tipo de cambio estable y fuerte y con el dólar estadounidense como patrón.

El sistema Bretton Woods quebró cuando, alrededor del final de los años 1960, el Dólar estadounidense no podía seguir cumpliendo con su función de dinero patrón.

Por la guerra de Vietnam y sus altas exigencias financieras, los Estados Unidos siguieron una política inflacionaria, la que no podía ni quería ser sostenida por los otros bancos emisores, en razón de que sus propias monedas sufrían una restricción de su soberanía.

Al mismo tiempo y en forma creciente Estados Unidos cuestionó la total convertibilidad del Dólar estadounidense en oro; había perdido su rol de hegemonía indiscutible en la economía mundial por el rápido proceso de recuperación económica de los países de Europa y Japón. Además, por las regulaciones imprecisas, cuando los países participantes pudieron llegar a adaptar por separado las paridades, el tipo de cambio fluctuó en bandas importantes. En 1971 el presidente de los Estados Unidos puso fin definitivo a la total convertibilidad-oro del dólar. En los años siguientes la mayoría de los países se decidieron por una liberalización total de sus tipos de cambio, algunos de ellos establecieron nuevas relaciones (por ejemplo, la relación del Schilling con el Marco alemán). En los años 1970 volvió la esperanza de un régimen internacional estable de tipo de cambio hasta la siguiente despedida.

Hoy apenas se encuentran reliquias del Bretton Woods en los acuerdos para el nuevo orden de la economía mundial en ambas instituciones del Breton Woods, el Banco Mundial y el FMI, así como en la organización mundial del comercio (OMC) surgida del GATT, que son duramente criticadas por las sucesivas desviaciones de las ideas solidarias y estabilizadoras keynesianas. Tanto el Banco Mundial como el FMI vinculan sus adjudicaciones de créditos a condiciones muy duras, las que en opinión de muchos minan la estabilidad del sistema económico internacional, con lo que se expresan contra las intervenciones estatales en la economía y representan el espíritu de la época, basado en primer lugar en posiciones económicas liberales. Las condiciones que se solicitan a los tomadores de créditos para recorrer el “buen camino” fueron agrupadas en el Consenso de Washington. La Organización Mundial del Comercio representa, más allá de la liberalización del comercio mundial, a los intereses de los países industrializados. Se reclama la liberalización de los mercados donde los países industrializados esperan ventas potenciales de sus productos, o visualizan posibilidades de inversión para sus excedentes de capital financiero. Por el contrario, los mercados de productos agrícolas están sujetos al proteccionismo.